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Frente a la desinformación en redes sociales: ministra Camila Vallejo encabeza charla de la campaña “Aguanta, chequea y comparte 2025” en la UAH

Con el objetivo de fortalecer el pensamiento crítico y entregar herramientas para enfrentar la circulación de noticias falsas en entornos digitales, la ministra vocera de Gobierno, Camila Vallejo, realizó una charla dirigida a estudiantes y académicos de la Universidad Alberto Hurtado, en el marco de la campaña “Aguanta, chequea y comparte 2025”. La actividad se […]

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Con el objetivo de fortalecer el pensamiento crítico y entregar herramientas para enfrentar la circulación de noticias falsas en entornos digitales, la ministra vocera de Gobierno, Camila Vallejo, realizó una charla dirigida a estudiantes y académicos de la Universidad Alberto Hurtado, en el marco de la campaña “Aguanta, chequea y comparte 2025”.

La actividad se llevó a cabo el martes 18 de noviembre y congregó a más de 150 estudiantes, principalmente de la carrera de Periodismo, junto a autoridades académicas y representantes de la comunidad universitaria. La iniciativa forma parte de una campaña impulsada por el Gobierno de Chile que busca promover prácticas responsables en el consumo y difusión de información en redes sociales.

Durante la jornada participaron la decana de la Facultad de Ciencias Sociales, Paulette Landon; el director del Departamento de Periodismo UAH, Sebastián Ansaldo; decanas y decanos de distintas facultades de la UAH; directoras y directores de unidades académicas, dirigencias estudiantiles y miembros del cuerpo académico.

En la apertura de la actividad, la decana Paulette Landon subrayó la relevancia de abordar la desinformación desde una perspectiva formativa y ciudadana, señalando que este fenómeno no se limita a un problema técnico, sino que interpela directamente a la ética y a la responsabilidad social.

“En un contexto marcado por procesos electorales, la necesidad de contar con información confiable es fundamental para el ejercicio de una ciudadanía libre y autónoma. Espacios como este fortalecen la deliberación democrática y promueven una participación informada, más allá de posiciones políticas”, afirmó la decana.

Por su parte, la ministra Camila Vallejo enfatizó el rol activo que pueden cumplir las y los estudiantes en la lucha contra la desinformación, destacando la importancia de detenerse antes de compartir contenidos, verificar las fuentes y difundir solo información corroborada.

“Esperamos que estas herramientas les permitan formarse sus propios juicios, reflexionar críticamente y contribuir a la construcción de una mejor democracia, basada en la verdad y no en la mentira o el engaño”, señaló la vocera de Gobierno.

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