El proyecto de investigación “La gubernamentalidad del sistema educacional chileno y su dispositivo evaluador: redes de producción, decisiones controversiales y efectos performativos (1968-2019)”, a cargo de Claudio Ramos Zincke (Investigador Responsable) y Alejandra Falabella (co-investigadora), llama a concurso para el cargo de asistente de investigación (tres cupos).
Los objetivos generales del proyecto son:
(1) Examinar la lógica constituyente y ensamblaje general del dispositivo de evaluación del sistema educativo, lo que incluye atender a las especificidades de cada herramienta y discernir las articulaciones y contradicciones entre ellas.
(2) Trazar la genealogía de la configuración instrumental y semiótica del dispositivo. Para ello se estudiará el despliegue de las diversas herramientas del dispositivo como parte de una lógica de gobierno y la red de producción que, desde fines los años 1960 ha llevado a darle forma.
(3) Analizar la performatividad del dispositivo, es decir, el moldeamiento de realidad que hacen posible las diferentes herramientas, tanto por separado como en su acción conjunta. El estudio se ubica en la perspectiva de los Estudios de Ciencia y Tecnología (STS), del enfoque de la gubernamentalidad de Foucault y de la performatividad de Callon y otros.
Más información: CONCURSO Asistentes investigación Fondecyt 1170477