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Inmigración y diversidad cultural en los establecimientos educativos chilenos. Acerca de las maneras en que las comunidades educativas enfrentan el desafío de un alumnado crecientemente diverso. Investigadoras Responsables: Andrea Ridermann y Carolina Stefoni Fecha de la investigación: 2014-2016 Tipo de financiamiento: FONDECYT- Postdoctorado
Investigadoras Responsables: Andrea Ridermann y Carolina Stefoni
Fecha de la investigación: 2014-2016
Tipo de financiamiento: FONDECYT- Postdoctorado
Renca y la UAH inician proceso formativo en mediación comunitaria y resolución de conflictos
La construcción de género en la era digital: nuevo dossier de Persona y Sociedad aborda debates clave sobre medios, subjetividades y poder
Charla de cierre: Modernismo latinoamericano, archivos y proyección política