Conferencia de Sandra Raggio. ¿Cuál es el rol de la enseñanza de la historia en las democracias post dictaduras?

El Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, la Universidad Alberto Hurtado y la Universidad Austral de Chile, invitan al lanzamiento público de su proyecto de investigación Anillos en Ciencias Sociales (Conicyt PIA – SOC180005) “Tecnologías Políticas de la Memoria: usos y apropiaciones contemporáneas de dispositivos de registro de pasadas violaciones a los derechos humanos en Chile” con la conferencia pública “¿Cuál es el rol de a enseñanza de la historia en las democracias post dictaduras?” dictada por Sandra Raggio.

La pedagogía tiene un rol clave en la formación de la conciencia histórica de nuevas generaciones. En particular, en sociedades que han sufrido dictaduras, la educación puede contribuir a fortalecer la democracia y la cultura política y cívica. Pero ¿cómo enseñar las dictaduras? ¿Y cómo hacerlo bajo la hegemonía del régimen de historicidad neoliberal que promueve el presentismo? ¿Cómo proponer la enseñanza del pasado reciente mediante ejercicios de memoria que interrogan la propia identidad de niñas y niños? Estas son  las preguntas que abordará esta conferencia analizando la experiencia Argentina desde la transición a la actualidad.

Sandra Raggio es Profesora de Historia, Magíster en Ciencias Sociales, docente e investigadora de la Universidad Nacional de La Plata. Es Directora General de la Comisión por la Memoria de la Provincia de Buenos Aires y ha trabajado por más de quince años en investigación, docencia y acción desde la sociedad civil en temáticas de memoria, educación y derechos humanos, abordando las tensiones y desafíos de la enseñanza del pasado en Argentina. 

Al final de la actividad se ofrecerá un vino de honor.