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La presentación de los resultados mantiene tres dimensiones de análisis,según académicos y estudiantes, estas son a) condiciones del hogar para el estudio de la Educación Virtual; b) percepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje; y c) Aseguramiento de la Calidad en la educación de postgrado, como parte de los criterios proporcionados por la Comisión Nacional de Acreditación.
Ganadores del Premio Periodismo de Excelencia de la UAH participan con éxito en el Festival Gabo
Director del CLAS de la Universidad de Georgetown se reúne con el Departamento de Política y Gobierno
“ELA, un rápido y azaroso viaje de vida”: Testimonio de Claudio Avendaño fue presentado en la UAH ante académicos y cercanos