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La presentación de los resultados mantiene tres dimensiones de análisis,según académicos y estudiantes, estas son a) condiciones del hogar para el estudio de la Educación Virtual; b) percepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje; y c) Aseguramiento de la Calidad en la educación de postgrado, como parte de los criterios proporcionados por la Comisión Nacional de Acreditación.
Facultad de Ciencias Sociales adjudica cinco proyectos en el Concurso Investigadores/as Jóvenes 2026
Académico del Departamento de Geografía UAH aporta al debate público sobre los desafíos del sistema frontal en Chile
El III Festival de Género, Comunicación y Tecnología UAH 2026 abre su convocatoria